MV Huttenheim

Frage 1: Welche Erfahrungen bestehen bisher in der Zusammenarbeit mit Schulen?

Keine wesentliche, d.h. keine Erfahrungen aus der sich Verbesserungen ableiten ließen.


Frage 2: Welche Zusammenarbeit besteht aktuell?

Erste Gespräche über Bläserklasse in der G+H - Schule.


Frage 3: Welche Vorstellungen bestehen für die Zukunft? (z.B. in Bezug auf dauerhafte Zusammenarbeit, Einzelmaßnahmen, Ganztagsschulen)

Langfristig die Einführung einer Bläserklasse. Gemeinsame Auftritte Bläserklasse (Jugendkapelle) und Schülerchor, Theatergruppe etc. bei gegebenen Anlässen.


Frage 4: Welche positiven/negativen Erfahrungen machten bzw. machen Sie in der Zusammenarbeit?

In der Schule gibt es eine Blockflötenklasse; nur der MV-H hat keine Möglichkeit auf die Schüler zuzugreifen, wenn sie die Schule wechseln (Gymn. Realschule) Verhaltene Ansichten der Schulleitung und der Musikunterrichtenden Lehrer. Wir, der MV – Huttenheim haben noch kein klares Konzept wie die praktische Umsetzung zu einer Bläserklasse erfolgen kann, ohne dass die Lehrkräfte Stunden verlieren.


Frage 5: Welche Unterstützung bräuchten Sie?

Praktische Beispiele wie in anderen Grund- und Hauptschulen die Einführung von Bläserklassen erfolgt ist, ohne wie bereits erwähnt die Lehrkräfte Stunden einbüßen. Finanzierungsmodelle dazu.


Absender:......Musikverein Huttenheim, Julius Weick Jugendleiter

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!